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美育与德育、智育、体育不是相背而行的，而是相辅像成的、相互促进的。#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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美育与德育、智育、体育不是相背而行的，而是相辅像成的、相互促进的。#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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生活不能缺少美 将美育与生活相融合 让每个孩子“懂艺术，绘生活” 这一直是我们的初衷所在#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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生活不能缺少美 将美育与生活相融合 让每个孩子“懂艺术，绘生活” 这一直是我们的初衷所在#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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美育与德育、智育、体育不是相背而行的，而是相辅像成的、相互促进的。#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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如果孩子喜欢画画，请不要因为文化课程繁重而放弃，他的兴趣爱好是为将来做好双重保险，毕竟热爱的事情更容易做的好，也更容易获得内心的幸福！#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# ​​​​
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如果孩子喜欢画画，请不要因为文化课程繁重而放弃，他的兴趣爱好是为将来做好双重保险，毕竟热爱的事情更容易做的好，也更容易获得内心的幸福！#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# ​​​​
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正确的方法 需要靠老师 认真的态度 需要靠孩子 持久的坚持 需要靠家长 三者合力，足以让彼此惊喜！#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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正确的方法 需要靠老师 认真的态度 需要靠孩子 持久的坚持 需要靠家长 三者合力，足以让彼此惊喜！#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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不负相遇日，静待花开时！ 一场爱与信任的相遇 一场你和我的共同成长 今日孩子成长记录#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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不负相遇日，静待花开时！ 一场爱与信任的相遇 一场你和我的共同成长 今日孩子成长记录#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可循的因果。每天进步一点点，坚持带来大改变!#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可循的因果。每天进步一点点，坚持带来大改变!#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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学习美术，不仅仅为了画出一幅漂亮的作品，而是以美术为载体，培养孩子的审美与综合能力的提升。最重要的是孩子有一颗温柔而坚强的内心，懂得观察与发现身边的美好。#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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学习美术，不仅仅为了画出一幅漂亮的作品，而是以美术为载体，培养孩子的审美与综合能力的提升。最重要的是孩子有一颗温柔而坚强的内心，懂得观察与发现身边的美好。#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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孩子们画画是从不怀疑自己的技巧 他们没有不能画、不敢画的东西。再复杂的人物、景象，只要经过了他们的头脑，就会变得简洁起来。再简单的事物只要经过他们的手画出来，就会变的丰富起来，这就是儿童画。幼儿期是大…
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孩子们画画是从不怀疑自己的技巧 他们没有不能画、不敢画的东西。再复杂的人物、景象，只要经过了他们的头脑，就会变得简洁起来。再简单的事物只要经过他们的手画出来，就会变的丰富起来，这就是儿童画。幼儿期是大胆的想象力开始形成的阶段，这一阶段大脑思维模式很容易形成并可永久保持，因此在幼儿美术课中培养幼儿的想象力是至关重要的。#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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生活不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们教孩子欣赏闪烁的群星和深邃的夜空这样才能尽情享受人生。#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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毕加索说：“世界上只有一种人真正能画画，那就是孩子。每个孩子都是天生的艺术家”孩子用画来表达情绪，孩子用画来讲故事，只要我们换个角度来体会，细细品味；就能发现孩子小小心里藏着的大秘密。#悠乐奇美育# #绘…
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毕加索说：“世界上只有一种人真正能画画，那就是孩子。每个孩子都是天生的艺术家”孩子用画来表达情绪，孩子用画来讲故事，只要我们换个角度来体会，细细品味；就能发现孩子小小心里藏着的大秘密。#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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对于刚进入小学的儿童，他们往往运用象征性的主观形象来表现他们最关心的问题。这意味着他们创造出的形象并不是依照大人所看到的客观状态来描述的。#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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对于刚进入小学的儿童，他们往往运用象征性的主观形象来表现他们最关心的问题。这意味着他们创造出的形象并不是依照大人所看到的客观状态来描述的。#悠乐奇美育# #绘画#遇见艺术##儿童教育# 
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什么是剪刀效应？ 简单来说就是： 小时候的一点儿差距， 到成年后会放大到巨大的距离。 越早接触到优质的教育资源， 越能够具备应对未来竞争环境的能力。#悠乐奇美育# #绘画##遇见艺术##儿童教育# 
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什么是剪刀效应？ 简单来说就是： 小时候的一点儿差距， 到成年后会放大到巨大的距离。 越早接触到优质的教育资源， 越能够具备应对未来竞争环境的能力。#悠乐奇美育# #绘画##遇见艺术##儿童教育# 
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一般三岁就可以开始学画画了。早点学画可培养小孩子的兴趣爱好，同时还能开发智力，小时候的创造力和天马行空的想象力更强，绘画也胆大。#悠乐奇美育# #绘画##遇见艺术##儿童教育# 
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一般三岁就可以开始学画画了。早点学画可培养小孩子的兴趣爱好，同时还能开发智力，小时候的创造力和天马行空的想象力更强，绘画也胆大。#悠乐奇美育# #绘画##遇见艺术##儿童教育# 
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艺术教育区别与其他科目最大的特点是，其他科目给孩子多半是“标准答案”，而美术则是“参考答案”，孩子需要自我判断是否采用，从而培养孩子独特的个性。#悠乐奇美育# #绘画##遇见艺术##儿童教育# 
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艺术教育区别与其他科目最大的特点是，其他科目给孩子多半是“标准答案”，而美术则是“参考答案”，孩子需要自我判断是否采用，从而培养孩子独特的个性。#悠乐奇美育# #绘画##遇见艺术##儿童教育# 
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儿童学画画需不需要学习？ 虽说孩子的画发乎天性，难得的就是“自然”二字，但要让孩子那些自然纯真的涂鸦之作成为一副好的作品，学习是必不可少的。在孩子小时候，他画的画很多都是线条，没有具体的形象，不仅没有…
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儿童学画画需不需要学习？ 虽说孩子的画发乎天性，难得的就是“自然”二字，但要让孩子那些自然纯真的涂鸦之作成为一副好的作品，学习是必不可少的。在孩子小时候，他画的画很多都是线条，没有具体的形象，不仅没有构图，涂色也没有章法。学习的过程就是孩子积累知识的过程，通过学习后，不仅知道该从哪里起笔，在表现事物形象、构图和配色等方面也会更上一个层次。#悠乐奇美育# #绘画##遇见艺术##儿童教育# 
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一般三岁就可以开始学画画了。早点学画可培养小孩子的兴趣爱好，同时还能开发智力，小时候的创造力和天马行空的想象力更强，绘画也胆大。#悠乐奇美育# #绘画##遇见艺术##儿童教育# 
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一般三岁就可以开始学画画了。早点学画可培养小孩子的兴趣爱好，同时还能开发智力，小时候的创造力和天马行空的想象力更强，绘画也胆大。#悠乐奇美育# #绘画##遇见艺术##儿童教育# 
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春天真适合去写生呀~ 想了一百个关于春天的文案 都不及那一刻的鸟鸣与微风#悠乐奇美育# #绘画##遇见艺术##儿童教育# 
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画画，是孩子们表达自己，释放压力最高的方式，很好得诠释了：我们画的不止是画，更是心中美好的故事#悠乐奇美育# #绘画##遇见艺术##儿童教育# 
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画画，是孩子们表达自己，释放压力最高的方式，很好得诠释了：我们画的不止是画，更是心中美好的故事#悠乐奇美育# #绘画##遇见艺术##儿童教育# 
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