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夏日健康鲜榨果汁 一周不重样 口味测评&功效解说像雪梨、牛油果之类容易氧化的,如果要带在身边又怕颜色发黑不好看的,适当加2-3滴柠檬汁,口感上是吃不出来的。量的话根据自己的口味调整,比如喜欢草莓的就草莓多放些、喜欢梨的就梨多放些,不用特别精准,我的量就是图片上拍出来这些,大致做个参考即可。我一般都是这样一杯,喜欢多喝或者少喝的,增减一点量。1.猕猴桃雪梨汁原料:猕猴桃小的2个、梨1个、水适量。口感:这个口味比较酸甜酸甜哒,因为猕猴桃的味道比较重,用雪梨的清甜口感融合下就好了很多,并且喝起来蛮清爽哒~一点都不喜欢吃酸的建议用金猕猴桃,或者适当加一些蜂蜜。功效:猕猴桃含有丰富的维生素C、
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夏日健康鲜榨果汁 一周不重样 口味测评&功效解说像雪梨、牛油果之类容易氧化的,如果要带在身边又怕颜色发黑不好看的,适当加2-3滴柠檬汁,口感上是吃不出来的。量的话根据自己的口味调整,比如喜欢草莓的就草莓多放些、喜欢梨的就梨多放些,不用特别精准,我的量就是图片上拍出来这些,大致做个参考即可。我一般都是这样一杯,喜欢多喝或者少喝的,增减一点量。1.猕猴桃雪梨汁原料:猕猴桃小的2个、梨1个、水适量。口感:这个口味比较酸甜酸甜哒,因为猕猴桃的味道比较重,用雪梨的清甜口感融合下就好了很多,并且喝起来蛮清爽哒~一点都不喜欢吃酸的建议用金猕猴桃,或者适当加一些蜂蜜。功效:猕猴桃含有丰富的维生素C、
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八年级学习目标
1. 本节课画的是色彩大色调,在上节课的基础上,通过图片观察,教师示范讲解,根据学生的能力对画面进行适当调整。
2.构图,定位起形,注意每个物体的形体结构很重要。
教师示范,巡回指导,有问题学生自己改。
3.铺大色,巩固上节课的色彩基础知识,物体固有色注意最重最纯最亮的关系,注意颜色变化(受光偏冷,背光偏暖;前纯后灰)。
4.有能力的同学,可以尝试遵循色彩规律自主摆灰部。灰部注意笔触,笔触中间大两边小,颜色中间纯两边灰。
八年级色彩学习总结
本节课在上节课的基础上,复习巩固,教师示范讲解,主要表现罐子和水果。通过图片观察,提升自主探索能力,对物象仔细观察认真描绘,从而更加直观得把握和了解色彩规律,受光偏冷,背光偏暖。还巩固了笔触知识,中间大,两边小。找到固有色的基础上,中间纯,两边灰。
个别同学,水果灰部的笔触有些不明显,罐口处理不够精细,布褶的笔触,处理有些单一,要有粗细长短变化。大部分同学达到了本节课的学习目标,通过色彩静物的观察和表现,提高了视觉审美能力和绘画的表现能力。
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八年级学习目标
1. 本节课画的是色彩大色调,在上节课的基础上,通过图片观察,教师示范讲解,根据学生的能力对画面进行适当调整。
2.构图,定位起形,注意每个物体的形体结构很重要。
教师示范,巡回指导,有问题学生自己改。
3.铺大色,巩固上节课的色彩基础知识,物体固有色注意最重最纯最亮的关系,注意颜色变化(受光偏冷,背光偏暖;前纯后灰)。
4.有能力的同学,可以尝试遵循色彩规律自主摆灰部。灰部注意笔触,笔触中间大两边小,颜色中间纯两边灰。
八年级色彩学习总结
本节课在上节课的基础上,复习巩固,教师示范讲解,主要表现罐子和水果。通过图片观察,提升自主探索能力,对物象仔细观察认真描绘,从而更加直观得把握和了解色彩规律,受光偏冷,背光偏暖。还巩固了笔触知识,中间大,两边小。找到固有色的基础上,中间纯,两边灰。
个别同学,水果灰部的笔触有些不明显,罐口处理不够精细,布褶的笔触,处理有些单一,要有粗细长短变化。大部分同学达到了本节课的学习目标,通过色彩静物的观察和表现,提高了视觉审美能力和绘画的表现能力。
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夏日健康鲜榨果汁 一周不重样 口味测评&功效解说像雪梨、牛油果之类容易氧化的,如果要带在身边又怕颜色发黑不好看的,适当加2-3滴柠檬汁,口感上是吃不出来的。量的话根据自己的口味调整,比如喜欢草莓的就草莓多放些、喜欢梨的就梨多放些,不用特别精准,我的量就是图片上拍出来这些,大致做个参考即可。我一般都是这样一杯,喜欢多喝或者少喝的,增减一点量。1.猕猴桃雪梨汁原料:猕猴桃小的2个、梨1个、水适量。口感:这个口味比较酸甜酸甜哒,因为猕猴桃的味道比较重,用雪梨的清甜口感融合下就好了很多,并且喝起来蛮清爽哒~一点都不喜欢吃酸的建议用金猕猴桃,或者适当加一些蜂蜜。功效:猕猴桃含有丰富的维生素C、
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