景观石

悟石德而养生，通石理而修身。山无石不奇，水无石不清，园无石不秀，居无石不雅。园内多半是千层石，龟纹石，少量为泰山石，驳岸石。以石头为题材表现各有不同景别。景观石的形似，神似，惟妙惟肖，妙趣横生。赏石怡人，赏石益智，赏石陶情，赏石长寿。

郯子是孔子的老师。根据唐代文学家韩愈在《师说》中的记载，“孔子师郯子”，明确表明了郯子和孔子的师徒关系。同时，其他史料也有提到孔子曾向郯子请教的情况，如关于少昊时代职官制度的典籍历史等，进一步印证了他们的师生关系。此外，需要指出的是，虽然孔子有众多老师，但他并不仅仅师从于一人。除了郯子外，苌弘、师襄、老子等人也都是他的老师。这些老师在各自的领域都有着深厚的学识和影响力，对孔子的成长和后来儒家思想的形成都产生了深远的影响。郯子公园环境塑造融入古郯文化元素，设立“孔子师郯”、“鹿乳奉亲”、“昭公问官”景观石和“百鸟朝凤”古建筑，让游园的人了解古郯文化的历史渊源和精髓。

郯子是孔子的老师。根据唐代文学家韩愈在《师说》中的记载，“孔子师郯子”，明确表明了郯子和孔子的师徒关系。同时，其他史料也有提到孔子曾向郯子请教的情况，如关于少昊时代职官制度的典籍历史等，进一步印证了他们的师生关系。此外，需要指出的是，虽然孔子有众多老师，但他并不仅仅师从于一人。除了郯子外，苌弘、师襄、老子等人也都是他的老师。这些老师在各自的领域都有着深厚的学识和影响力，对孔子的成长和后来儒家思想的形成都产生了深远的影响。郯子公园环境塑造融入古郯文化元素，设立“孔子师郯”、“鹿乳奉亲”、“昭公问官”景观石和“百鸟朝凤”古建筑，让游园的人了解古郯文化的历史渊源和精髓。