武汉南湖绘画班

武汉学手绘——艺凡美术(咨询微信:yfmspx) 画室地址:武汉南湖大道保利心语2期。 公交:590、777、320、817、72、901、570直达。
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武汉学手绘就到艺凡美术。一家专门为“零基础成人”开办的成人画室。 电话:18672774677 13006188815(同微信) 地址:武汉南湖保利心语2期
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作品《King》是由入特数码实体班安路遥完成,概念来自于19世纪匈牙利学术历史绘画中的杰出人物久拉·本楚的油画作品《Vajk megkeresztelése》,模型全部在zbrush中制作 更多作品请到入特官网:http://www.rootworkshop.cn/works/
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武汉新型冠状病毒绘画作品
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武汉新型冠状病毒绘画作品 钟南山
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【每日画唠】画画不光要用手和眼,嘴也不能停。2018.3.20 五月昨天和我说她想去学绘画班。我说要是你再报绘画班你每天放学都要在幼儿园上课,不能去玩滑板车、逛超市了。五月想了想说:“你教我画画怎么样?......因为我喜欢你的画,你教我,当我老师就行。” ——————*—————— “你能别说了么?画画时别老解释!我教你画画第一个要求就是别一边画一边说,注意力集中在画上。”
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【每日画唠】画画不光要用手和眼,嘴也不能停。2018.3.20 五月昨天和我说她想去学绘画班。我说要是你再报绘画班你每天放学都要在幼儿园上课,不能去玩滑板车、逛超市了。五月想了想说:“你教我画画怎么样?......因为我喜欢你的画,你教我,当我老师就行。” ——————*—————— “你能别说了么?画画时别老解释!我教你画画第一个要求就是别一边画一边说,注意力集中在画上。”
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【每日画唠】画画不光要用手和眼,嘴也不能停。2018.3.20 五月昨天和我说她想去学绘画班。我说要是你再报绘画班你每天放学都要在幼儿园上课,不能去玩滑板车、逛超市了。五月想了想说:“你教我画画怎么样?......因为我喜欢你的画,你教我,当我老师就行。” ——————*—————— “你能别说了么?画画时别老解释!我教你画画第一个要求就是别一边画一边说,注意力集中在画上。”
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纳塔利娅·图尔(Natalia Tour,1972 ),俄罗斯女画家,俄罗斯艺术家联盟成员。纳塔利娅·图尔毕业于圣彼得堡塞罗夫艺术学校,然后在圣彼得堡美术学院获得绘画班的文凭。她的画作以细致瑰丽画风著称。
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纳塔利娅·图尔(Natalia Tour,1972 ),俄罗斯女画家,俄罗斯艺术家联盟成员。纳塔利娅·图尔毕业于圣彼得堡塞罗夫艺术学校,然后在圣彼得堡美术学院获得绘画班的文凭。她的画作以细致瑰丽画风著称。
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纳塔利娅·图尔(Natalia Tour,1972 ),俄罗斯女画家,俄罗斯艺术家联盟成员。纳塔利娅·图尔毕业于圣彼得堡塞罗夫艺术学校,然后在圣彼得堡美术学院获得绘画班的文凭。她的画作以细致瑰丽画风著称。
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角色基础班同学们在学习了4个月的绘画基础课程后,终于迎来了第一次创作练习。他们把之前所学习的基础内容用入到同人创作中。为之后原创设计做好了铺垫。再接再厉!加油哦!
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双师直播网络班4+30班,第二批线稿大作业来啦!小画家们从简单临摹到复杂物体的角度透视推移,配合着辅助工具的灵活运用提升了绘画效率,成功完成了具有线条美感与空间层次的大作业,大家都非常棒!!
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小学班作品课后总结: 本节课同学们画的是作品创意,各具特色,将自己的思想和想象融入绘画。孩子们获得初步的审美,他们最初的想法和艺术的种子开始在他们心中发芽。 在观察事物方面:孩子们能够发现事物的关键特征,对事物的形状能够大胆把握概括出来,举例说明日常生活中存在的基本形状。 在绘画技能方面:孩子们的控笔运笔提高了很多,在构图上能够大胆创作,线条的控制力也越来越强了,比较流畅的线条,而且画面中细腻、小巧的造型设计。 在颜色方面:学习颜色的相关知识,画面色彩鲜艳,对冷色调有了深刻的了解。
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夯实的基础是绘画的基石,网络基础34班的小画家们通过一个月的学习,很好的掌握了素描的核心要点,通过简单的黑白灰关系,勾勒出光感十足的画面,相信大家的色彩大作业一定更让人惊艳,期待期待!!
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CD班写生大嘴鸟学习总结 本节课我们对大嘴鸟、鹦鹉两组图片进行观察并写生。同学们通过对其外貌特征的观察与了解,巩固运用彩铅的过渡、叠加的技法对动物鲜艳的色彩特征进行生动的表现。 在课堂上极少数同学过于粗心,不够细致。大部分同学们通过老师的示范引导熟练掌握彩铅技法,描绘出一幅幅栩栩如生的动物形象特征。激发同学们对大自然生物的热爱以及绘画兴趣。
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角色基础班同学们在学习了4个月的绘画基础课程后,终于迎来了第一次创作练习。他们把之前所学习的基础内容用入到同人创作中。为之后原创设计做好了铺垫。再接再厉!加油哦!
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小学班AB班《火烈鸟》课后总结: 本节课的主题是色彩大师系列课程——红。同学们了解了火烈鸟之美,对其动态造型进行表现,还学习了同类色的知识,并运用其知识对自己的画面进行表现。 过程中,通过剪贴和绘画相结合的方式,锻炼孩子的造型能力、动手能力和组织构成主题画面的能力,培养孩子关心生活和热爱生活的情感,让孩子了解大自然中动物的生活知识,提高学生热爱自然、珍爱鸟类的情感。同学们画面表现非常棒,但是个别同学要注意课堂纪律哦!
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小学班AB班《火烈鸟》课后总结: 本节课的主题是色彩大师系列课程——红。同学们了解了火烈鸟之美,对其动态造型进行表现,还学习了同类色的知识,并运用其知识对自己的画面进行表现。 过程中,通过剪贴和绘画相结合的方式,锻炼孩子的造型能力、动手能力和组织构成主题画面的能力,培养孩子关心生活和热爱生活的情感,让孩子了解大自然中动物的生活知识,提高学生热爱自然、珍爱鸟类的情感。同学们画面表现非常棒,但是个别同学要注意课堂纪律哦!
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