我初中因为初二初三又换班儿 这当中我换了无数同桌 但让我一辈子都忘不掉的是我初三的同桌 我跟他简直可以说是现实版耿耿余淮了 就那种我英语跟语文都是班儿里前几但数学化学啥的没及过格 他跟余淮一样 英语语文一塌糊涂 物理尤其化学 也是班级顶尖的好 他就是因为中考英语成绩不好所以复读来的 刚来的第一天就跟我做了同桌儿 他像极了余淮 拽拽的 有点高冷又莫名有点小可爱 他不会念的英语单词我都告诉他 我不会的化学题 都会问他 我俩倒没有耿耿余淮那么好但总归也比跟其他同学关系更好 他会把他的蓝皮的旧字典戏称是“前清的文物”特别可爱 他头发是自来卷 而且他跟宋小宝一样黑 还很瘦 每天放学他都骑着跟余淮差不多样式的自行车 他是那种上课不开小差的 我有次物理课实在听不进去 就写了张纸条给他 全世界除了他之外没第二个人知道 我纸条上写的“我喜欢”但他说他喜欢班儿里** 后来毕业我加他QQ 大大方方告了白 没想到他竟然同意了 我高一还为他逃寝被宿管抓 我特后悔当初没答应他把自己“交给他”毕竟年纪小又是第一次我就犹豫了 然后分开直到现在再没联系过 也不知道他现在怎么样了...
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堆糖_da7caa53020…
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CD班 写生《节节高》总结:
本课孩子们写生表现了节节高挺拔直立的造型, 并借物告诉孩子们要有坚持不懈,努力向上的精神。
本课还学习了彩铅技法:应用颜色的之间的过渡丶叠加来处理明暗关系。孩子们构图得当,颜色表现也有进步。
节节高一节比一节高的特点也象征着孩子们可以学业有成、节节向上。
作品呈现部分孩子花盆的造型,图案比较单一,画面匠气,有待提高。
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时光艺彩Huihui
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CD班 写生《节节高》总结:
本课孩子们写生表现了节节高挺拔直立的造型, 并借物告诉孩子们要有坚持不懈,努力向上的精神。
本课还学习了彩铅技法:应用颜色的之间的过渡丶叠加来处理明暗关系。孩子们构图得当,颜色表现也有进步。
节节高一节比一节高的特点也象征着孩子们可以学业有成、节节向上。
作品呈现部分孩子花盆的造型,图案比较单一,画面匠气,有待提高。
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我初中因为初二初三又换班儿 这当中我换了无数同桌 但让我一辈子都忘不掉的是我初三的同桌 我跟他简直可以说是现实版耿耿余淮了 就那种我英语跟语文都是班儿里前几但数学化学啥的没及过格 他跟余淮一样 英语语文一塌糊涂 物理尤其化学 也是班级顶尖的好 他就是因为中考英语成绩不好所以复读来的 刚来的第一天就跟我做了同桌儿 他像极了余淮 拽拽的 有点高冷又莫名有点小可爱 他不会念的英语单词我都告诉他 我不会的化学题 都会问他 我俩倒没有耿耿余淮那么好但总归也比跟其他同学关系更好 他会把他的蓝皮的旧字典戏称是“前清的文物”特别可爱 他头发是自来卷 而且他跟宋小宝一样黑 还很瘦 每天放学他都骑着跟余淮差不多样式的自行车 他是那种上课不开小差的 我有次物理课实在听不进去 就写了张纸条给他 全世界除了他之外没第二个人知道 我纸条上写的“我喜欢”但他说他喜欢班儿里** 后来毕业我加他QQ 大大方方告了白 没想到他竟然同意了 我高一还为他逃寝被宿管抓 我特后悔当初没答应他把自己“交给他”毕竟年纪小又是第一次我就犹豫了 然后分开直到现在再没联系过 也不知道他现在怎么样了...
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